Za blog piše: Marija Marković (2. god. MIK)
Ljubav, studentska, partnerska ili prijateljska, sagledana iz refleksivne perspektive pojedinca, pokazuje se kao značajno razvojno iskustvo koje ostavlja dugotrajan emocionalni trag. Ona je istovremeno i ideal i učenje – prostor gdje se formira sposobnost empatije, razumijevanja i komunikacije. Varijetet značenja koje pojam ljubavi ima za osobu odgovara varijetetu karakternih odlika svakoga od nas – dio nas na pitanje o ljubavi se osmjehne, dio ljubav vidi kao igru, a oni treći temu ljubavi u cijelosti žele zaobići. Ljubav je, dakle, izbor i iskustvo, temelj emocionalnog razvoja pojedinca, ne postoje dvije slične ljubavi, svaka je uvjetovana sudionicima ljubavnog odnosa, njihovim shvaćanjem ljubavi, stupnjem zrelosti i nadasve – sposobnošću da volimo koja se razvija od najranijih dana naših života. Među svim „ljubavima“ koje čovjek za života iskusi i prođe, studentska ljubav svakako zauzima posebno mjesto — ona je istodobno nesigurna i neopterećena, a opet intenzivna, burna i najviše od svega – u nekoj mjeri spoznajna.
Kao svojevrsna znatiželja, a s ciljem dobivanja uvida u poimanje ljubavi, studentima PVZG-a postavljeno je pitanje – Što za vas znači (studentska) ljubav, a odgovori, preneseni u cijelosti, nalaze se među citatima:
„Ljubav = riječ koja je toliko čista i jednostavna za interpretaciju, a toliko pogrešno tumačena ili shvaćena sto uvelike ovisi i o godinama i duhovnoj zrelosti. Dok sam bila mlađi student u 20-tima, ljubav je za mene predstavljala romantiku, cvijeće, suze, tužne pjesme i dodatne dramske efekte….scene su se unutar uma uglavnom odvijale na filmski način…Zašto? Zato jer je ljubav u toj dobi tumačena kao privrženost, nesvjesna borba s egom ,smanjuješ se a nisi ni svjestan jer se silno želiš svidjeti drugoj strani…. nisam sebe znala voljeti pa nisam bila u stanju voljeti ni drugu osobu. Kad sam prešla kasne tridesete, upoznala sam ljubav u njenom punom i nesebičnom smislu i tek tada počela voljeti…uz nekog kvalitetnog i zrelog drugog tko te ne želi saviti prema svojim očekivanjima, zavoliš prvo sebe a od te druge strane dobiješ podršku da rasteš… budete suborci, prijatelji i ljubavnici u jednom. Osjećaš se sigurno…rasteš i sijaš tu ljubav na van prema ostatku svijeta.“
“Studentska ljubav za mene mi djeluje kao nešto posebno, spoj mladosti, spontanosti i velike zaljubljenosti i osjećaja da je sve moguće, dvoje zaljubljenih koji imaju osjećaj da lebde naspram drugih kolega. To je vrijeme zapravo kad se ljudi još traže, zbog svojih godina, ako računamo da su mladi upisali fakultet, ali upravo zbog te mladosti sve izgleda kao da je sve moguće i da je puno lakše. Nekako mi se čini da je baš u tim godinama najlakše voljeti. Ali s druge strane, kad se dogodi kojim slučajem drugačija strana priče, da se ta ljubav tijekom studiranja ne završi dobro, mogla bi se izgubiti volja za studiranjem, i druge stvari koje vežu jedno drugo. Ali šta je život bez rizika. :)“
„Za mene studentska ljubav znači posebno razdoblje u kojem se dvije osobe zajedno razvijaju, uče i podržavaju jedno drugo dok traže svoj put. To je ljubav koja nije uvijek lagana, ali je iskrena i puna zajedničkih trenutaka koji ostanu u sjećanju.“
„Obično se pamti kao najljepša.“
„Ljubav znači izabrati prave riječi i kada je teško
Ljubav znači slušati i kada si umoran
Ljubav znači izbaciti sav višak i fokusirati se na bitno
Komunikacija je zapravo osnova ljubavi
Dođi na faks i zaljubi se u komunikaciju“
Pojam ljubavi, s naglaskom na studentsku, da se iščitati, postaje simbol jednostavnijeg vremena, emocionalne iskrenosti i slobode, dok se istodobno, iskustvo studentske ljubavi često prepoznaje kao temelj na kojem su kasniji odnosi izgrađeni stabilnije i zrelije. Pojam studentske ljubavi ima i nostalgičnu dimenziju – podsjeća na vrijeme kada je ljubav nepatvorena, neopterećena svakodnevnicom i spontana. Za jedne je ljubav možda pokretač osobnog rasta, period kojeg se prisjećaju s nostalgijom, za neke studentska ljubav predstavlja prisjećanje na nekog drugog sebe, a za druge studentska je ljubav tek prolazna faza u zahtjevnom razdoblju obrazovanja i samostalnosti. U svakom slučaju, ljubav – u svim svojim oblicima – ostaje sastavni dio (studentskog) identiteta. U društvu koje se ubrzano mijenja, ljubav u studentskom kontekstu prostor je autentičnosti i emocionalne bliskosti. Iako se okolnosti mijenjaju, temeljna vrijednost studentske ljubavi ostaje ista – ona nas uči kako voljeti, ali i kako komunicirati u ljubavi.
